sábado, 5 de abril de 2014

Enseñanza para la comprensión. Compilación


¿Qué es la comprensión? Cuando los alumnos logran comprensión, ¿qué han logrado? Difícilmente 
se podría hacer una pregunta más básica tendiente a construir una pedagogía de la comprensión. Si la meta es 
una forma de pensar la enseñanza y el aprendizaje que ponga la comprensión en primer plano y en el centro 
del escenario la mayor parte del tiempo, más vale que sepamos a qué apuntamos. 





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